行墨AI作文 会员

带你走进——(地名)

应用文(主持词) · 高考作文 · 1149字

评阅完成

本文贴合主持词文体要求,符合节目主持身份。立意清晰明确,紧扣地名背后的文化根脉内涵,既展现西安的历史厚重感,又传递文明传承的现实意义。采用总分总结构,从地理特征、历史文化到市井烟火逐层递进,开场引入自然,结尾收束呼应主题,逻辑顺畅。语言典雅又接地气,兼具感染力与生活气息,适配节目的传播属性。素材覆盖自然风貌、历史遗迹、人文民俗等多元内容,贴合西安城市特质。思辨层面打通历史与当下的关联,点明文明传承藏于日常的内核,思考有温度。

题目

阅读下面的材料,根据要求写作。 读万卷书,行万里路。无论读书还是行路,我们都会与地名不期而遇。有些地名很容易让你联想到这个地方的自然特征:风土民情、历史文化、著名人物等;有些地名会唤起你的某种记忆与情感,或许是一段难忘的故事,又或它对你有着特殊的意义。 电视台邀请你客串《中华地名》主持人。请以“带你走近_________”为题(补充一个地名,使题目完整),写一篇主持词。

要求:结合材料,选好角度,确定立意,明确文体,切合身份;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

题目分析

试题特点 本次新高考Ⅱ卷的作文题目落实《普通高中语文新课程标准》(2017版)的精神,遵循立德树人教育的根本要求,从新时代高中学生应具有的“理想信念”“文化自信”“责任担当”的精神主线中,落实学生的核心素养,通过巧妙设置情境,引导学生进行积极的语言文字运用实践,提升语言文字建构与运用能力,实现了思维发展与提升、审美鉴赏与创造以及文化传承与理解。 在统编版高中语文必修上册中,第四单元课文(学习活动)为《家乡文化生活》。分为记录家乡的人和物,家乡文化生活现状调查和参与家乡文化建设。该单元的学习任务群为当代文化参与,立德树人主题指向为我们的家园。了解家乡,参与家乡文化建设,增进家乡文化认同;关注和参与当代文化生活,培养适应社会、服务社会的能力,增强文化自信和弘扬社会主义核心价值观的自觉性。语文素养为:1.学习调查、访谈和实地考证等,搜集整理资料,聚焦并提炼问题,展开专题研讨,提高对各种文化现象的认识能力和阐释自己见解的能力;2. 认识我们生活的家园,见证时代的变迁,思考家乡与自我成长之间的关系;3.研读学习资源,深化对家乡的认识,辩证思考传统与现代的关系,提升当代文化参与意识。 本次新高考Ⅱ卷的作文题和统编版教材必修上册第四单元的学习任务群有相似之处,力求在一定的语言情境中,即考生担任《中华地名》栏目的主持人,需要完成一篇主持词,通过对某一地域风土人情的介绍,引导学生进行语言的建构与运用,提升文化自信。同时,需要注意审题,主持词属于应用类文体,需要开场有问候语,点名主持人和节目名称,概括所介绍地域的总体特点,之后再分点详细介绍,最后还有结束语。 题目解析 题目中明确设置了语境即电视台邀请考生客串《中华地名》这一节目的主持人。请考生以“带你走近_________”为题,补充上自己熟悉的地名,使题目完整后,按照主持的文体要求,完成一篇主持词。试题比较灵活,在熟悉的语言环境中考查考生对于语言建构与运用的能力。审题难度较低,考生可从家乡生活入手,也可以选择一个自己熟悉的一个地方,例如旅游胜地、文化古城等。通过调动记忆中存储的相关素材储备,对自然特征、风土民情、历史文化、著名人物等进行筛查,对能唤起记忆与情感,或许是难忘的故事,又或有特殊的意义的角度进行排序,选择较好入手的角度进行切入,由浅入深,挖掘该地域的文化内涵和精神特征。
购买行墨会员

优势亮点

文体契合度高

严格贴合主持词的文体要求,有规范的开场问候、节目引入、主体介绍与收尾致谢,完美契合《中华地名》主持人的身份设定,情境代入感强。

内容层次清晰

以地理自然、历史文化、人文烟火为递进脉络,从外在地理特质到深层文化底蕴,再到鲜活的日常气息,层层深入展现西安的多元魅力,逻辑严谨,内容充实。

语言感染力强

运用诗意化表达与场景化描写,如‘西安的风穿越了千年’‘钟鼓楼的晨钟暮鼓回荡街巷’,兼具书面美感与口语化亲和力,符合节目主持的语言风格,能有效调动观众情绪。

主要问题

个人情感关联不足

虽提及个人初到西安的感受,但笔墨较浅,未结合具体的专属记忆或故事展开,与题目中‘唤起某种记忆与情感’的关联不够紧密,未能凸显地名对‘我’的特殊意义。

文化内涵挖掘稍浅

对历史文化的介绍多停留在标志性遗迹的表层描述,如兵马俑、大雁塔,未深入挖掘背后的精神内核,比如秦俑所承载的工匠精神、玄奘取经体现的文化交流精神等,深度有所欠缺。

提升方向

强化个人情感联结

补充一段与西安相关的专属记忆,比如童年时听长辈讲长安故事的经历,或是在西安古城墙下的一次难忘邂逅,将个人情感融入地名介绍,增强内容的独特性与感染力。

深化文化内核解读

针对标志性文化符号,挖掘其精神内涵,比如分析秦俑千人千面所体现的秦代工匠的极致追求,或是大雁塔作为丝路节点所承载的中外文化交融意义,让文化介绍更有深度。

学生原文

1149字

《带你走进——(地名)》

亲爱的观众朋友们,大家好!欢迎来到本期《中华地名》节目,我是今天的主持人。在浩瀚的中华大地上,有一座城市,它以十三朝古都的身份,在历史长河里熠熠生辉;它依偎着秦岭山脉,守护着关中平原的繁华千年。今天,就让我们一同推开时光之门,走近这座承载着文明根脉的城市——西安。 首先,让我们把目光投向西安的地理与自然。这座城市雄踞关中平原腹地,南靠秦岭山脉,北临渭水之畔。自古便有“金城千里,天府之国”的美誉。秦岭的巍峨与渭水的柔美交织,赋予了西安独特的地理基因。当清晨的第一缕阳光爬上明城墙的砖垛,钟鼓楼的晨钟暮鼓便在街巷间回荡,仿佛还在诉说着这座城市“山河表里潼关路”的地理优势。历史上,无论是周秦汉唐的盛世气象,还是近代革命的烽火硝烟,这片土地都因其易守难攻的地理特性,成为中华文明的重要舞台。 接着,我们沿着历史的阶梯,走进西安的文化深处。作为中国历史上建都朝代最多、时间最长的古都,西安的每一寸土地都镌刻着文明的密码。秦始皇陵兵马俑以磅礴的气势向世界展示着秦帝国的雄才大略,那八千陶俑形态各异、栩栩如生,仿佛是一支沉默的军队,镇守着千年的秘密。而大雁塔下,玄奘法师西行归来的身影犹在眼前,他带回的佛经不仅照亮了佛教文化的传播之路,更让西安成为丝绸之路的东方起点。漫步在明城墙之上,从永宁门到安定门,每一道城门都见证了无数商旅的驼铃声响,无数文人的吟诗作赋,让这座城市成为多元文化交融的熔炉。 西安的魅力,不止于厚重的历史遗迹,更在于流淌在烟火里的人文温度。记得唐代诗人杜甫笔下“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”的诗意,如今在大唐不夜城的灯光中依然可见。回民街的羊肉泡馍香气四溢,肉夹馍的酥脆与凉皮的酸辣交织,构成了西安独特的味觉记忆。街头巷尾,老人在茶馆里听秦腔,孩童在城墙边追逐嬉戏,这些平凡而生动的场景,让西安不仅是一座历史名城,更是一座充满生活气息的现代都市。 对于许多人而言,西安或许是课本里的“长安”,是博物馆里的文物,是影视剧里的背景。但当我第一次踏上这片土地时,在兵马俑前驻足良久,看着那些历经千年风霜却依旧坚毅的陶俑面容,突然明白:西安的故事,从来不只是帝王将相的传奇,更是每一个普通人在这片土地上奋斗、创造、繁衍的史诗。它像一位历经沧桑的老者,用自己的生命告诉我们:文明的传承,从来不是冰冷的遗迹,而是鲜活的日常。 亲爱的观众朋友们,西安的风穿越了千年,掠过兵马俑的铠甲,拂过钟鼓楼的飞檐,最终来到我们身边。当我们走近这座城市,我们不仅在回顾历史,更是在寻找文明的根脉。让我们带着对土地的敬畏、对历史的好奇,走进西安,触摸那些沉睡的时光,感受中华文明生生不息的力量。 本期《中华地名》到这里就结束了,感谢您的收看。如果您也有想了解的地名,欢迎在评论区留言,我们下期再见!

原文批注解读

共11处
原文

“亲爱的观众朋友们,大家好!欢迎来到本期《中华地名》节目,我是今天的主持人。在浩瀚的中华大地上,有一座城市,它以十三朝古都的身份,在历史长河里熠熠生辉;它依偎着秦岭山脉,守护着关中平原的繁华千年。今天,就让我们一同推开时光之门,走近这座承载着文明根脉的城市——西安。”

批注

开篇符合主持词的规范,问候语清晰点明节目与身份。用“十三朝古都”“依偎秦岭”两个核心特征勾勒西安形象,“推开时光之门”的比喻富有仪式感,自然引出主题,迅速抓住观众注意力。

原文

“这座城市雄踞关中平原腹地,南靠秦岭山脉,北临渭水之畔。自古便有‘金城千里,天府之国’的美誉。秦岭的巍峨与渭水的柔美交织,赋予了西安独特的地理基因。”

批注

用简洁的语言明确西安的地理方位,引用古语增强文化厚重感,“巍峨”与“柔美”的对比精准概括了山水赋予西安的独特气质,清晰阐释了地理环境对城市的塑造作用。

原文

“当清晨的第一缕阳光爬上明城墙的砖垛,钟鼓楼的晨钟暮鼓便在街巷间回荡,仿佛还在诉说着这座城市‘山河表里潼关路’的地理优势。”

批注

选取清晨阳光、晨钟暮鼓的具象场景,将地理优势转化为可感知的画面,引用诗句呼应前文,让抽象的“易守难攻”变得生动可感,实现了地理与人文的自然衔接。

原文

“秦始皇陵兵马俑以磅礴的气势向世界展示着秦帝国的雄才大略,那八千陶俑形态各异、栩栩如生,仿佛是一支沉默的军队,镇守着千年的秘密。”

批注

以兵马俑为典型文化符号,用“沉默的军队”这一比喻精准捕捉其肃穆磅礴的特质,既写出文物的外在形态,又点出其承载的历史厚重感,选例极具代表性。

原文

“而大雁塔下,玄奘法师西行归来的身影犹在眼前,他带回的佛经不仅照亮了佛教文化的传播之路,更让西安成为丝绸之路的东方起点。”

批注

由兵马俑的帝王气象转向玄奘的文化传播,丰富了西安的文化维度,清晰点明大雁塔在宗教传播与丝绸之路中的双重意义,凸显了西安作为文化枢纽的地位。

原文

“漫步在明城墙之上,从永宁门到安定门,每一道城门都见证了无数商旅的驼铃声响,无数文人的吟诗作赋,让这座城市成为多元文化交融的熔炉。”

批注

以明城墙的城门为线索,串联起商旅与文人两类群体,具象化地展现了西安多元文化交融的特质,将静态的历史遗迹转化为动态的文明见证。

购买行墨会员

行墨修改文

1149字

《带你走进——(地名)》

亲爱的观众朋友们,大家好!欢迎来到本期《中华地名》节目,我是今天的主持人。在浩瀚的中华大地上,有一座城市,它以十三朝古都的身份,在历史长河里熠熠生辉;它依偎着秦岭山脉,守护着关中平原的繁华千年。今天,就让我们一同推开时光之门,走近这座承载着文明根脉的城市——西安。 首先,让我们把目光投向西安的地理与自然。这座城市雄踞关中平原腹地,南靠秦岭山脉,北临渭水之畔,“八水绕长安”的生态格局滋养了这片沃土。秦岭的青松鲜果、渭水的渔米稻香,既孕育了关中发达的农业,也塑造了西安人质朴务实的生活底色。自古便有“金城千里,天府之国”的美誉,当清晨的第一缕阳光爬上明城墙的砖垛,钟鼓楼的晨钟暮鼓便在街巷间回荡,仿佛还在诉说着这片土地因山河形胜,成为中华文明重要舞台的千年故事。 接着,我们沿着历史的阶梯,走进西安的文化深处。作为中国历史上建都朝代最多、时间最长的古都,西安的每一寸土地都镌刻着文明的密码。秦始皇陵兵马俑以磅礴的气势向世界展示着秦帝国的雄才大略,那八千陶俑形态各异、栩栩如生,仿佛是一支沉默的军队,镇守着千年的秘密。而大雁塔下,玄奘法师西行归来的身影犹在眼前,他带回的佛经不仅照亮了佛教文化的传播之路,更让西安成为丝绸之路的东方起点。我曾在碑林博物馆触摸《开成石经》的刻痕,指尖传来的厚重感,让我瞬间读懂了千年前文人传续文脉的执着。 西安的魅力,不止于厚重的历史遗迹,更在于流淌在烟火里的人文温度。回民街的羊肉泡馍香气四溢,老巷口的手艺人正专注地雕刻皮影,一招一式都透着关中老手艺的精巧。城墙根下,晨练的老人对着城墙砖缝里的唐代陶片打趣“这是老祖宗给咱们留的念想”,茶馆里秦腔《三滴血》的唱段铿锵有力,孩童趴在桌边听得入迷。这些平凡而生动的场景,让西安不仅是一座历史名城,更是一座充满生活气息的现代都市。 亲爱的观众朋友们,西安的风穿越了千年,掠过兵马俑的铠甲,拂过钟鼓楼的飞檐,最终来到我们身边。当我们走近这座城市,我们不仅在回顾历史,更是在寻找文明的根脉。让我们带着对土地的敬畏、对历史的好奇,走进西安,触摸那些沉睡的时光,感受中华文明生生不息的力量。 本期《中华地名》到这里就结束了,感谢您的收看。如果您也有想了解的地名,欢迎在评论区留言,我们下期再见!

方法技巧总结

将自然特征(秦岭、渭水)与城市发展(农业、漕运)、文化观念(八水绕长安生态观)结合,避免地理知识孤立罗列

通过具体触感(触摸石经刻痕)、动作(皮影雕刻)、对话(城墙陶片打趣)等细节,让“走近”过程生动可感

在重要文化遗迹前加入个人化体验,将历史故事从“陈列”转为“互动”,增强情感共鸣

提升计划

七日进阶

第1天

理解辩证关系

整理5组常见的辩证关系命题(如理想与现实、个人与集体、传统与创新等),每组写出300字的辩证分析。

第2天

积累哲理名言

搜集20句中外名言(涉及人生、理想、时间、行动等主题),每句写出适用的论点和阐释角度。

第3天

练习散文笔法

以'路'为题,写一篇300字的散文片段,要求:①至少使用2个比喻;②有情感起伏;③结尾有哲理升华。

第4天

学习螺旋式结构

分析本文的论证结构,画出逻辑层次图。模仿此结构,为'坚守与变通'写一个详细的作文提纲。

第5天

限时模拟写作

以'快与慢'为题,限时60分钟写一篇议论性散文,要求辩证分析二者关系,引用至少2句名言。

第6天

修改升格

对照一类文标准修改前一天的作文,重点提升:①辩证分析的深度;②散文笔法的运用;③素材的精准度。

第7天

综合复盘

回顾本周所学,整理个人名言库和素材库,总结2-3条议论性散文的写作技巧,进行一次完整的限时写作。

-- 系统为你定制专属提升方案,建议每日完成任务 --

购买行墨会员