行墨AI作文 会员

人工智能

议论文 · 高考作文 · 1199字

评阅完成

立意精准,紧扣材料核心问题展开论述,明确提出技术时代问题不会消失反而以新形式生长的观点,切中'答案与问题'的辩证关系,兼具现实针对性。采用总分总结构,开篇亮明观点,主体从技术解决旧问题、催生新问题、人类探索欲不止三个层面递进论证,结尾升华主旨,逻辑连贯层次清晰。语言平实流畅,论述严谨,说理通俗直白。素材贴近现实,结合学生搜题、AI伦理、信息过载等鲜活案例,贴合生活说服力强。思辨性突出,深入剖析问题的新旧迭代、浅深转化,辩证看待技术的工具属性,驳斥'问题减少'的表层认知,思考有深度。

题目

随着互联网的普及、人工智能的应用,越来越多的问题能很快得到答案。那么,我们的问题是否会越来越少? 以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

题目分析

本题材料由两句话组成。“随着互联网的普及、人工智能的应用,越来越多的问题能很快得到答案”这句话,聚焦于在科技发展应用的背景下“遇事不决问搜索”这一人人皆知且时时为之的常见现象;而“我们的问题是否会越来越少”则把话题导入“答案与问题”这一对核心概念。材料以问句作结,结合引导语“以上材料引发了你怎样的联想和思考?”可知,本题并不局限于要考生就问题本身回答“是”与“否”,而重在考生的“联想和思考”上。题面文字简洁,指向明确,审题并没有难度;话题发人深省,意蕴丰富,给写作留下了充分的思考空间。本题具有较强的思辨性,考生可以思考的维度很多:比如问题的“多与少”,随着互联网的普及、人工智能的应用,越来越多的问题能很快得到答案,但人类还在不断思考,伴随着旧问题的解决,新问题会不断产生,推动人类不断迈上新台阶。又如问题的“浅与深”,最容易借助互联网和人工智能迅速得到答案的,往往是知识性的问题,而更深层次的开放性问题、复杂性问题、涉及价值判断的问题,却很难直接通过互联网和人工智能找到答案。“浅问题”的迅速解决会助推人类更好地向“深问题”探寻。再如问题的“得与失”,当越来越多的问题能很快得到答案,人类是否会变得习惯于让机器代替思考?缺少了知识的积累过程和难题的探索过程,人们是否会越来越丧失提问的能力?表面的“问题”少了,但深层的“问题”是否会更严重? 本题立足于学生创新性思维品质的培养,考生可以就某个论题加以充分论证,对某个现象进行深度揭示,甚至也可以从更为乐观积极的角度去畅想未来科技的发展。一篇回应时代之问的议论文、一篇感悟独具的记叙文、一篇情真意切的抒情文,都是本题的合适表达。"
购买行墨会员

优势亮点

立意精准深刻

紧扣材料核心设问,开篇明确提出“问题不会消失,反而会以新形式生长”的核心观点,兼具思辨性与正向价值,贴合题目的思辨要求。

论证逻辑清晰

采用“破立结合”的论证结构,先承认技术解决旧问题的作用,再从“旧问题转化新形态”“技术催生新问题”“人类探索欲本能”三个维度分层论证,层次分明,说理严谨。

论据贴合现实

选用拍照搜题、AI伦理争议、大数据交通优化等贴近学生生活与时代热点的案例,避免空泛论述,增强了论证的说服力与代入感。

主要问题

部分论据分析欠深入

在论述学生依赖搜题软件的案例时,仅点出“掩盖独立思考缺失”,未进一步结合“问题转化”的核心观点展开深层剖析,对“新问题形态”的阐释不够透彻。

分论点衔接稍显生硬

三个论证维度之间的过渡语句较为平淡,缺乏更紧密的逻辑勾连,比如从“旧问题转化”到“技术催生新问题”的过渡,未体现出二者的内在关联,削弱了整体论证的连贯性。

提升方向

深化论据剖析

针对搜题软件的案例,可补充“长期依赖导致思维惰性,进而引发‘无法提出深层问题’的新困境”等内容,紧扣“问题换形态而非减少”的核心观点,强化论据与论点的契合度。

优化分论点衔接

在分论点之间添加过渡句,比如从旧问题论述转向新问题时,可写“技术解决表层问题的同时,也在人类认知的边界处催生了更复杂的新问题”,让各论证层次形成递进逻辑,提升整体连贯性。

补充思辨性拓展

可增加对“问题多与少的本质是认知边界的拓展”的论述,比如对比“浅层次问题减少”与“深层次问题增多”的辩证关系,进一步强化文章的思辨深度。

学生原文

1199字

《人工智能》

随着互联网与人工智能的普及,我们似乎拥有了前所未有的“答案获取能力”。遇到作业难题,打开APP就能得到解析;面对生活困惑,搜索引擎能提供海量信息。于是有人发问:技术的进步是否会让人类的问题越来越少?我认为,答案是否定的。在工具越来越强大的时代,问题不会消失,反而会以新的形式生长,但人类对问题的探索与解决,正是文明进步的永恒动力。 技术确实能高效解决许多旧问题。过去,我们需要翻遍图书馆才能找到一本参考书,现在只需轻点屏幕,就能获取全球的知识;过去,医生诊断依赖经验与听诊器,现在AI能通过影像快速初筛病症,大大提高了诊断效率。这些技术带来的便利,让我们似乎“解决”了不少曾经的难题。然而,问题的本质在于人类对“未知”的追问,当旧问题被解答,新的“未知”便会浮现。 就像学生写作业,过去遇到不会的数学题,需要熬夜查课本、问老师;现在,拍照搜题软件能瞬间给出答案,学生可能因此觉得“题目变少了”——反正不会就搜,不需要自己思考。但这种“解决”,实则是用技术掩盖了独立思考的缺失。当依赖成为习惯,学生面对需要深度分析的复杂问题时,反而会因缺乏基础而束手无策,问题从“不会做”变成了“根本不知道从何入手”,本质上并没有减少,只是换了一种形式。 技术的发展本身也催生了新的问题。互联网打破了信息壁垒,却也带来了信息过载与辨别难题;AI能生成精准内容,却引发了版权争议与伦理困境。比如,当AI写作工具普及后,“内容创作的边界在哪里?”“如何避免AI抄袭人类原创?”这些新问题,恰恰是技术进步带来的新挑战。正如交通拥堵催生了地铁、共享单车,却又带来了地铁限流、停车难的新问题,技术解决的只是局部矛盾,而人类社会作为一个整体,永远在矛盾与调和中前进,问题只会以新的面貌出现。 更重要的是,人类对问题的探索欲不会因技术而停滞。从远古人类仰望星空问“为什么”,到现代科学家探测黑洞问“如何观测”,对未知的好奇是人性的本能。技术提供了探索的工具,却无法消除人类对“为什么”的追问。AI能预测天气,却无法回答“气候变化的终极解决方案是什么”;大数据能优化交通,却无法解开“城市发展与人居平衡”的深层谜题。这些没有标准答案的问题,正是驱动人类进步的原始动力,也是技术无法替代的“终极问题”。 或许,与其担忧问题是否会减少,不如思考如何与问题共处。技术是工具,而非答案的终点。我们利用AI解答疑问,却不要忘记独立思考的价值;我们依赖网络获取信息,却要保持对信息真伪的辨别力。问题的存在,本身就是人类成长的证明——每一个被解决的问题,都让我们更接近清晰的认知;每一个新浮现的问题,都在提醒我们探索的边界。 在这个技术飞速发展的时代,问题不会消失,反而会成为我们与世界对话的永恒命题。重要的不是问题是否减少,而是我们是否拥有面对问题的勇气与解决问题的智慧。唯有此,技术才能真正成为照亮未知的火把,而非困住人类的牢笼。

原文批注解读

共7处
原文

“随着互联网与人工智能的普及,我们似乎拥有了前所未有的‘答案获取能力’。遇到作业难题,打开APP就能得到解析;面对生活困惑,搜索引擎能提供海量信息。于是有人发问:技术的进步是否会让人类的问题越来越少?我认为,答案是否定的。在工具越来越强大的时代,问题不会消失,反而会以新的形式生长,但人类对问题的探索与解决,正是文明进步的永恒动力。”

批注

开篇紧扣材料现象,用贴近生活的实例引发共鸣,自然引出核心问句并明确亮出观点,立意清晰,为全文论述奠定了扎实的基础,同时点出“新形式生长”“文明进步动力”两个关键论述方向,体现了思辨性。

原文

“技术确实能高效解决许多旧问题。过去,我们需要翻遍图书馆才能找到一本参考书,现在只需轻点屏幕,就能获取全球的知识;过去,医生诊断依赖经验与听诊器,现在AI能通过影像快速初筛病症,大大提高了诊断效率。这些技术带来的便利,让我们似乎‘解决’了不少曾经的难题。然而,问题的本质在于人类对‘未知’的追问,当旧问题被解答,新的‘未知’便会浮现。”

批注

采用今昔对比的论证方式,选用“查资料”“医生诊断”两个典型场景,具象化展现技术解决旧问题的高效,随后用“然而”转折,直击问题本质,自然过渡到新问题的产生,逻辑衔接顺畅,论述有层次感。

原文

“就像学生写作业,过去遇到不会的数学题,需要熬夜查课本、问老师;现在,拍照搜题软件能瞬间给出答案,学生可能因此觉得‘题目变少了’——反正不会就搜,不需要自己思考。但这种‘解决’,实则是用技术掩盖了独立思考的缺失。当依赖成为习惯,学生面对需要深度分析的复杂问题时,反而会因缺乏基础而束手无策,问题从‘不会做’变成了‘根本不知道从何入手’,本质上并没有减少,只是换了一种形式。”

批注

选取学生熟悉的“拍照搜题”场景作为论据,贴近生活且极具说服力,深入剖析了技术看似解决问题实则转化问题的深层逻辑,精准呼应了前文“问题以新形式生长”的观点,体现了对现象的深度思考。

原文

“技术的发展本身也催生了新的问题。互联网打破了信息壁垒,却也带来了信息过载与辨别难题;AI能生成精准内容,却引发了版权争议与伦理困境。比如,当AI写作工具普及后,‘内容创作的边界在哪里?’‘如何避免AI抄袭人类原创?’这些新问题,恰恰是技术进步带来的新挑战。正如交通拥堵催生了地铁、共享单车,却又带来了地铁限流、停车难的新问题,技术解决的只是局部矛盾,而人类社会作为一个整体,永远在矛盾与调和中前进,问题只会以新的面貌出现。”

批注

从技术自身发展的角度切入,列举“信息过载”“AI伦理”等现实问题,并用“交通出行”的类比进一步论证,全面展现了技术催生新问题的必然性,将论述从个体层面拓展到社会整体层面,深化了论证的广度与深度。

原文

“更重要的是,人类对问题的探索欲不会因技术而停滞。从远古人类仰望星空问‘为什么’,到现代科学家探测黑洞问‘如何观测’,对未知的好奇是人性的本能。技术提供了探索的工具,却无法消除人类对‘为什么’的追问。AI能预测天气,却无法回答‘气候变化的终极解决方案是什么’;大数据能优化交通,却无法解开‘城市发展与人居平衡’的深层谜题。这些没有标准答案的问题,正是驱动人类进步的原始动力,也是技术无法替代的‘终极问题’。”

批注

从人性本能的角度挖掘问题产生的根源,跨越古今的举例展现了人类探索欲的延续性,再结合AI、大数据的实例,明确区分了技术能解决的问题与人类的“终极问题”,突出了探索欲对文明进步的核心作用,提升了文章的思想高度。

原文

“或许,与其担忧问题是否会减少,不如思考如何与问题共处。技术是工具,而非答案的终点。我们利用AI解答疑问,却不要忘记独立思考的价值;我们依赖网络获取信息,却要保持对信息真伪的辨别力。问题的存在,本身就是人类成长的证明——每一个被解决的问题,都让我们更接近清晰的认知;每一个新浮现的问题,都在提醒我们探索的边界。”

批注

从“问题是否减少”的思辨转向“如何与问题共处”的现实思考,提出具体的应对态度,既承接前文论述,又给出了具有指导性的观点,体现了作文的现实意义,结尾的两句总结,对仗工整且富有哲理,强化了问题对人类成长的意义。

购买行墨会员

行墨修改文

1199字

《人工智能》

随着互联网与人工智能的普及,我们似乎拥有了前所未有的“答案获取能力”。遇到作业难题,打开APP就能得到解析;面对生活困惑,搜索引擎能提供海量信息。于是有人发问:技术的进步是否会让人类的问题越来越少?我认为,答案是否定的。在工具越来越强大的时代,问题不会消失,反而会以新的形式生长,而人类对问题的探索与解决,正是文明进步的永恒动力。 技术确实能高效解决许多旧问题。过去,我们需要翻遍图书馆才能找到一本参考书,现在只需轻点屏幕,就能获取全球的知识;过去,医生诊断依赖经验与听诊器,现在AI能通过影像快速初筛病症,大大提高了诊断效率。这些技术带来的便利,让我们似乎“解决”了不少曾经的难题。然而,问题的本质在于人类对“未知”的追问,当旧问题被解答,新的“未知”便会浮现。 就像不少学生依赖拍照搜题软件,遇到不会的数学题,只需一拍就能得到完整步骤,看似“题目变少了”,可一旦脱离软件,面对需要综合分析的压轴题,他们往往连题干都读不懂——原来的“不会做”变成了“根本不知道从何入手”,问题只是换了一种更隐蔽的形式存在,本质上并未减少。这种技术依赖带来的思考能力弱化,恰恰是被掩盖的深层问题。 技术的发展本身也催生了新的问题。互联网打破了信息壁垒,却也让人们淹没在真假难辨的信息洪流中:去年某短视频平台上,AI生成的“专家科普”视频混淆视听,让不少老人误信虚假养生知识;AI能快速生成原创风格的文章,却引发了“学生用AI写作业算不算抄袭”的伦理争议。这些具体的现实困境,都是技术进步带来的新挑战。正如交通拥堵催生了地铁,却又带来了早高峰限流、站内拥挤的新问题,技术解决的只是局部矛盾,人类社会永远在矛盾与调和中前进,问题只会以新的面貌出现。 更重要的是,人类对问题的探索欲不会因技术而停滞。从远古人类仰望星空问“为什么天会黑”,到现在我们对着被AI优化过的城市交通图,追问“如何在便捷出行与低碳环保间找到平衡”,对未知的好奇是人性的本能。AI能预测天气,却无法回答“如何让偏远山区的农民提前规避极端灾害”;大数据能精准推送商品,却无法解开“如何避免消费主义对青少年的过度裹挟”。这些没有标准答案的日常问题,正是驱动人类进步的原始动力,也是技术无法替代的“终极问题”。 或许,与其担忧问题是否会减少,不如思考如何与问题共处。技术是工具,而非答案的终点。我们利用AI解答疑问,却不要忘记独立思考的价值;我们依赖网络获取信息,却要保持对信息真伪的辨别力。问题的存在,本身就是人类成长的证明——每一个被解决的问题,都让我们更接近清晰的认知;每一个新浮现的问题,都在提醒我们探索的边界。 在这个技术飞速发展的时代,问题不会消失,反而会成为我们与世界对话的永恒命题。重要的不是问题是否减少,而是我们是否拥有面对问题的勇气与解决问题的智慧。唯有此,技术才能真正成为照亮未知的火把,而非困住人类的牢笼。

方法技巧总结

选取“学生搜题软件依赖”“AI养生科普误导”等生活化场景,用具体事件细节替代抽象表述,增强论述说服力。

在原有论证维度上补充“技术依赖导致思考能力弱化”的反例,明确问题“形式变化”与“本质未变”的辩证关系,提升论证深度。

将“技术解决旧问题”比作“交通拥堵催生地铁却带来新问题”,类比贴切且贴近生活,便于理解。

提升计划

七日进阶

第1天

理解辩证关系

整理5组常见的辩证关系命题(如理想与现实、个人与集体、传统与创新等),每组写出300字的辩证分析。

第2天

积累哲理名言

搜集20句中外名言(涉及人生、理想、时间、行动等主题),每句写出适用的论点和阐释角度。

第3天

练习散文笔法

以'路'为题,写一篇300字的散文片段,要求:①至少使用2个比喻;②有情感起伏;③结尾有哲理升华。

第4天

学习螺旋式结构

分析本文的论证结构,画出逻辑层次图。模仿此结构,为'坚守与变通'写一个详细的作文提纲。

第5天

限时模拟写作

以'快与慢'为题,限时60分钟写一篇议论性散文,要求辩证分析二者关系,引用至少2句名言。

第6天

修改升格

对照一类文标准修改前一天的作文,重点提升:①辩证分析的深度;②散文笔法的运用;③素材的精准度。

第7天

综合复盘

回顾本周所学,整理个人名言库和素材库,总结2-3条议论性散文的写作技巧,进行一次完整的限时写作。

-- 系统为你定制专属提升方案,建议每日完成任务 --

购买行墨会员