晒晒我们班的“牛人”

要说我们班的牛人，那第一个想到的肯定是坐在最后一排的周子航。他平时看起来蔫蔫的，上课也不怎么举手回答问题，好多同学都觉得他普通得不能再普通，直到上次学校办科技节，大家才知道他藏着多大的本事。 科技节要求每个班出一个小发明作品，班主任在班里问了好几次，大家要么说不会，要么就说只能做个简易笔筒那种没新意的东西，眼看交作品的日子就要到了，周子航突然抱着个纸箱子走到讲台上，说他做了个自动浇花的小装置。我们都凑过去看，那装置也不复杂，就是用废矿泉水瓶、细塑料管还有几个旧电池拼起来的，瓶身上还贴了好多他自己画的刻度，看起来歪歪扭扭的。当时还有同学笑他，说这东西能有用吗，别到时候一开水把花全淹了。 结果科技节展出那天，别的班的作品要么是网上买的零件拼的，要么就是家长帮忙做的，只有周子航的装置是全手工做的，他还当场给老师同学演示：把装置放在花盆旁边，设定好时间，到点塑料管就自动滴水，滴的量刚好够花吸收，多一点都不会漏出来。负责评分的科学老师问他原理，他说得头头是道，什么重力原理、导管的虹吸现象，我们听都听不懂，最后他的作品拿了初中组一等奖，奖状贴在教室后面的墙上，大家看他的眼神都不一样了。 后来我们才知道，他平时在家就爱拆个旧闹钟、旧遥控器研究，他爸妈都骂他浪费东西，他就偷偷攒着零花钱买零件，做这个浇花装置他练了快一个月，前几次试的时候水漏得满桌子都是，他改了好多次才成功。现在周子航在我们班可有名了，大家家里什么小电器坏了都先找他看看，他也从来不推辞，每次都乐呵呵地帮忙。 我们班的牛人还有好多，比如画画特别好的苏晓，上次年级黑板报主题是“航天梦”，她只用了两节课，就用粉笔在黑板上勾勒出了栩栩如生的火箭和宇航员，配色鲜亮又贴合主题，最后我们班的黑板报拿了年级第一，路过的老师都忍不住停下夸赞。还有背古诗特别快的赵宇，上次语文课老师临时抽查《春江花月夜》，他只看了十分钟，就流畅地背完了全篇，连生僻字的读音都没出错，后来他还把自己总结的“图像记忆法”教给同学，帮不少人解决了背诗难的问题。 能在这样的班里上学真的挺幸运的，大家各有各的本事，平时互相学习，每天都过得特别有意思。我以后也得找找自己的长处，说不定哪天我也能成为别人眼里的“牛人”呢。