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“体”与“源”的联想和思考

议论文 · 高考作文 · 834字

评阅完成

本文紧扣材料核心立意,从个人成长、社会发展、文明演进三个层面逐层论证'坚守根本方能渡厄'的观点,贴合题意。采用层进式结构,逻辑清晰,首尾呼应,正反对比论证的运用让说理更有说服力。所用史铁生、两弹一星研发、故宫文创等素材贴合论点,典型贴切,语言流畅凝练,多处化用材料表述,感染力较强。不足是缺少辩证思考,未区分坚守根本与墨守成规的边界,思辨性稍有欠缺。

题目

阅读下面的材料,根据要求写作。(60分) “日月不失其体,故蔽而复明;江汉不失其源,故穷而复通。” 在个人成长、社会发展乃至文明演进中,总会出现困顿、挫折,甚至会有风高浪急、惊涛骇浪的考验。然而,日月虽有被遮蔽之时,只要本体未失,终能重放光明;江河即使遭遇险阻,只要源头不竭,终能贯通入海。 以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

题目分析

这是一则材料作文。材料开篇引用东汉应劭《风俗通义》序文中的“穷通”之论:“日月不失其体,故蔽而复明;江汉不失其源,故穷而复通。”这句话通俗的意思其实在材料的后半段已经给我们进行了阐释和解读,即“日月虽有被遮蔽之时,只要本体未失,终能重放光明;江河即使遭遇险阻,只要源头不竭,终能贯通入海”。一方面帮助学生深入理解原句的内涵,另一方面帮助学生打开视野,拓展写作的思路。 材料中的关键词:“复”、“体”与“源”、“不失”。“复”是写作中体现转折与升华的关键节点;“体”指本体或本身,“源”指开头或本源;“不失”是原因和根本。 立意方向:可以从个人成长、社会发展、文明演进三个角度,明确写作范围。个人层面——坚守本心,直面人生挫折;国家层面——时代发展总有挑战,坚守民族文化、民族精神、家国初心;文明视角——薪火相传,文明不绝。另外,要区分“坚守根本”与“墨守成规”:守住核心本心或根基,同时顺应变化、主动突破,而非原地僵化。
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优势亮点

立意精准扣题

作文紧扣材料核心观点,以“坚守根本,方能渡厄”为中心论点,精准抓住“不失其体、不失其源”的内涵,立意方向贴合题目要求。

结构清晰逻辑连贯

采用个人成长、社会发展、文明演进的递进式结构展开论述,层次分明,从微观到宏观的论证逻辑顺畅,首尾呼应,完整呈现论证闭环。

论据充实贴合论点

选用史铁生、新中国科研发展、故宫文创等典型事例,覆盖不同维度,事例与论点契合度高,有力支撑了“坚守根本渡厄”的核心观点,语言表达流畅有感染力。

主要问题

缺乏辩证思考

作文仅侧重“坚守根本”的重要性,未提及“坚守并非墨守成规”的辩证关系,未体现坚守根本与顺应变化、主动突破的结合,论述深度不足。

反面论证单薄

文中反面事例仅简单提及“考试失利一蹶不振的同学”“逐利倒闭的企业”,缺乏具体细节和深入分析,与正面事例的饱满度失衡,论证力度稍弱。

提升方向

补充辩证论述

可在某一论述段落加入辩证内容,比如在文明传承部分,补充“坚守文化根脉并非排斥外来文化,而是在吸收融合中守住核心精神”,结合如“中医现代化发展”这类事例,增强论述深度。

丰富反面论据

将反面事例具体化,比如把“逐利倒闭的企业”替换为某知名企业因背离诚信经营根本而衰败的具体案例,分析其失根后的后果,让正反论证更具说服力。

学生原文

834字

《“体”与“源”的联想和思考》

“日月不失其体,故蔽而复明;江汉不失其源,故穷而复通。”这句话告诉我们,无论遇到多大的困难,只要守住根本、守住源头,就能冲破困境,重见光明。在个人成长、社会发展乃至文明演进中,困境时常相伴,但唯有坚守本体、永葆初心,才能迎来转机。 个人成长之路,最需要坚守的是内心的那份执着与热爱。就像史铁生,在最艰难的岁月里,双腿的残疾曾几乎压垮他,但他没有放弃对生命的思考,坚守着用文字表达信念的初心。他在轮椅上写下《我与地坛》,用细腻的笔触诠释生命的意义,这份坚守让他在黑暗中找到了光明。反观有些同学,遇到考试失利就一蹶不振,放弃了努力学习的初衷,结果成绩越来越差。可见,个人成长的根本在于不迷失方向,不放弃对理想的追求,唯有如此,才能在挫折中奋起。 社会发展的浪潮中,守住初心与根源同样重要。新中国成立初期,面对一穷二白的局面,我们始终坚守着为人民谋幸福的信念。在科技领域,无数科研工作者默默耕耘,从“两弹一星”到如今的航天事业,正是那份对国家和人民的责任感,让我们在技术封锁中突破重重难关。但也有一些企业,为了追求短期利益,背离了诚信经营的原则,最终走向倒闭。这提醒我们,社会发展不能忘记为民服务的根本,唯有守住这份初心,才能行稳致远。 文明的传承与发展,更离不开文化根源的守护。中华文化历经五千年风雨,却始终生生不息,正是因为我们守住了“仁爱”“包容”的精神内核。敦煌莫高窟的壁画、“四书五经”的智慧,这些文化瑰宝之所以能跨越时空,正是因为它们承载着民族的灵魂。如今,故宫文创将传统文化与现代生活结合,让年轻人重新爱上传统文化,这便是守护根本的最好例证。如果我们丢弃了文化的根脉,盲目追随外来潮流,文明之树就会枯萎。 “艰难困苦,玉汝于成。”困境是成长的磨刀石,挫折是进步的阶梯。无论身处何地,我们都要像日月坚守自身的光明,如江河守护源头的清澈,在坚守中积蓄力量,在执着中突破困境。唯有守住根本,我们才能在人生的航船上,无论遇到多大的风浪,都能稳稳驶向成功的彼岸。

原文批注解读

共8处
原文

“日月不失其体,故蔽而复明;江汉不失其源,故穷而复通。”这句话告诉我们,无论遇到多大的困难,只要守住根本、守住源头,就能冲破困境,重见光明。在个人成长、社会发展乃至文明演进中,困境时常相伴,但唯有坚守本体、永葆初心,才能迎来转机。 批注:开篇直接引用材料核心语句,快速点明题旨,同时紧扣材料给出的个人、社会、文明三个写作维度,为全文搭建起清晰的论述框架,立意明确,开篇扎实。 原文:“个人成长之路,最需要坚守的是内心的那份执着与热爱。就像史铁生,在最艰难的岁月里,双腿的残疾曾几乎压垮他,但他没有放弃对生命的思考,坚守着用文字表达信念的初心。他在轮椅上写下《我与地坛》,用细腻的笔触诠释生命的意义,这份坚守让他在黑暗中找到了光明。”

批注

选用史铁生的经典事例,贴合“个人成长坚守根本”的论点,事例叙述紧扣“坚守初心”的核心,将“困境”与“坚守后的突破”对应起来,论据与论点契合度高,有说服力。

原文

“反观有些同学,遇到考试失利就一蹶不振,放弃了努力学习的初衷,结果成绩越来越差。”

批注

采用正反对比论证,从反面凸显坚守根本的重要性,但事例稍显笼统模糊,若能补充更具体的行为细节或心理变化,对比效果会更强烈。

原文

“社会发展的浪潮中,守住初心与根源同样重要。新中国成立初期,面对一穷二白的局面,我们始终坚守着为人民谋幸福的信念。在科技领域,无数科研工作者默默耕耘,从‘两弹一星’到如今的航天事业,正是那份对国家和人民的责任感,让我们在技术封锁中突破重重难关。”

批注

从国家发展层面切入,选取“两弹一星”到航天事业的发展脉络,紧扣“坚守为民初心”的根本,展现了社会发展中困境突破的历程,事例具有时代厚重感,很好地支撑了论点。

原文

“但也有一些企业,为了追求短期利益,背离了诚信经营的原则,最终走向倒闭。”

批注

反面论证再次呼应论点,但企业事例缺乏具体指向,空泛的表述削弱了论证力度,若能列举知名企业的典型案例,会让论述更具现实针对性。

原文

“文明的传承与发展,更离不开文化根源的守护。中华文化历经五千年风雨,却始终生生不息,正是因为我们守住了‘仁爱’‘包容’的精神内核。敦煌莫高窟的壁画、‘四书五经’的智慧,这些文化瑰宝之所以能跨越时空,正是因为它们承载着民族的灵魂。”

批注

精准抓住文明传承的核心是“精神内核”,以敦煌莫高窟、四书五经等文化符号为例,具象化了“文化根源”的内涵,体现了对材料中“源”的深刻理解。

原文

“如今,故宫文创将传统文化与现代生活结合,让年轻人重新爱上传统文化,这便是守护根本的最好例证。”

批注

选取故宫文创的鲜活案例,体现了“坚守根本”并非墨守成规,而是在传承基础上的创新,契合题目分析中“守住核心同时顺应变化”的要求,让论点更全面辩证。

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行墨修改文

834字

《“体”与“源”的联想和思考》

"日月不失其体,故蔽而复明;江汉不失其源,故穷而复通。"这句话告诉我们,无论遇到多大的困难,只要守住根本、守住源头,就能冲破困境,重见光明。在个人成长、社会发展乃至文明演进中,困境时常相伴,但唯有坚守本体、永葆初心,同时顺应变化主动突破,才能迎来转机。 个人成长之路,最需要坚守的是内心的那份执着与热爱,也要学会在坚守中寻找新的方向。就像史铁生,双腿残疾曾几乎压垮他,但他没有放弃对生命的思考,坚守着用文字表达信念的初心。他在轮椅上写下《我与地坛》,用细腻的笔触诠释生命的意义,同时也尝试散文、随笔等多元题材,让这份坚守在时代语境中焕发生机。反观有些同学,遇到考试失利就一蹶不振,既丢了努力学习的初衷,也不愿调整方法寻求突破,结果成绩越来越差。可见,个人成长的根本在于不迷失方向,同时懂得在坚守中灵活变通,唯有如此,才能在挫折中奋起。 社会发展的浪潮中,守住初心与根源同样重要,而具体的坚守需要落在一个个鲜活的身影上。新中国成立初期,面对一穷二白的局面,我们始终坚守着为人民谋幸福的信念。钱学森冲破重重封锁回国,扎根戈壁滩投身“两弹一星”事业;袁隆平一生扎根稻田,坚守让中国人吃饱饭的初心,在杂交水稻研究中不断突破技术瓶颈。正是这些人守住为民服务的根本,又在时代挑战中主动破局,才让我们在技术封锁中跨越重重难关。但也有一些企业,为了追求短期利益,背离了诚信经营的原则,最终走向倒闭。这提醒我们,社会发展不能忘记根本,唯有守住初心并顺势而为,才能行稳致远。 文明的传承与发展,更离不开对文化根源的守护与创新。中华文化历经五千年风雨生生不息,正是因为我们守住了“仁爱”“包容”的精神内核,又不断赋予其新的时代内涵。敦煌研究院的工作人员,一边坚守着保护壁画的初心,一边用数字化技术让敦煌壁画跨越山海,呈现在全球观众眼前;故宫文创并非简单复刻文物,而是在坚守文化内核的基础上,用国潮设计让文物“活”在年轻人的日常里。反观若丢弃文化根脉,盲目追随外来潮流,文明之树便会失去养分而枯萎。 “艰难困苦,玉汝于成。”困境是成长的磨刀石,挫折是进步的阶梯。我们要像日月坚守自身的光明,如江河守护源头的清澈,在坚守中积蓄力量,在变通中突破困境。唯有守住根本又善求新变,我们才能在人生与时代的航船上,稳稳驶向成功的彼岸。

方法技巧总结

将“两弹一星”“敦煌壁画”等抽象表述替换为具体人物事迹(钱学森、袁隆平、敦煌数字化工程),增强论证的真实性与感染力

在每个分论点中加入“坚守”与“突破”的关系(如史铁生“初心不变+题材创新”、故宫文创“内核坚守+国潮设计”),避免单一化论证

正反案例结合(个人成长段“史铁生坚守成功”与“同学放弃失败”、文明段“敦煌创新传承”与“文化根脉丢弃”),强化观点说服力

提升计划

七日进阶

第1天

理解辩证关系

整理5组常见的辩证关系命题(如理想与现实、个人与集体、传统与创新等),每组写出300字的辩证分析。

第2天

积累哲理名言

搜集20句中外名言(涉及人生、理想、时间、行动等主题),每句写出适用的论点和阐释角度。

第3天

练习散文笔法

以'路'为题,写一篇300字的散文片段,要求:①至少使用2个比喻;②有情感起伏;③结尾有哲理升华。

第4天

学习螺旋式结构

分析本文的论证结构,画出逻辑层次图。模仿此结构,为'坚守与变通'写一个详细的作文提纲。

第5天

限时模拟写作

以'快与慢'为题,限时60分钟写一篇议论性散文,要求辩证分析二者关系,引用至少2句名言。

第6天

修改升格

对照一类文标准修改前一天的作文,重点提升:①辩证分析的深度;②散文笔法的运用;③素材的精准度。

第7天

综合复盘

回顾本周所学,整理个人名言库和素材库,总结2-3条议论性散文的写作技巧,进行一次完整的限时写作。

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