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小羽的创业故事

议论文 · 高考作文 · 732字

评阅完成

题目

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。 历经几年试验,小羽在传统工艺的基础上推陈出新,研发出一种新式花茶并获得专利。可是批量生产不久,大量假冒伪劣产品就充斥市场。小羽意识到,与其眼看着刚兴起的产业这么快走向衰败,不如带领大家一起先把市场做规范。于是,她将工艺流程公之于众,还牵头拟定了地方标准,由当地政府部门发布推行。这些努力逐渐见效,新式花茶产业规模越来越大,小羽则集中精力率领团队不断创新,最终成为众望所归的致富带头人。

要求:综合材料内容及含义,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不少于800字。

题目分析

这则材料核心围绕“创新”与“共享”展开,需抓住几个关键节点理解: 首先,要看到小羽的“创新”并非一次性行为——从改良传统工艺获得专利,到后续带领团队持续创新,这说明创新是产业发展的核心动力,也是个人立足的根本,写作时可紧扣“创新的持续性价值”展开。 其次,面对假冒伪劣的困境,小羽选择公开工艺、推动行业规范,这是材料的转折与亮点。这打破了“专利垄断”的常规思维,体现了“共享”与“格局”:与其陷入恶性竞争让产业衰败,不如通过规范市场实现共赢。这里可以挖掘“利己与利他的平衡”“行业规范对产业发展的意义”等角度。 最后,材料的结果是产业壮大、小羽成为带头人,印证了“格局决定结局”——放弃短期垄断利益,换来了长期的行业话语权和个人发展空间。写作时需结合这一因果逻辑,避免只谈创新或只谈共享,要体现二者的关联:以开放共享守护创新成果,以持续创新巩固行业地位。
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优势亮点

立意准确贴合材料

作文紧扣材料核心事件,准确提炼出合作分享、兼顾长远的观点,立意契合题意,能围绕材料内容展开论述,符合写作基本要求。

逻辑清晰结构完整

文章按照“故事叙述—观点提炼—道理引申”的思路行文,从讲述小羽的创业经历到推导处世道理,逻辑通顺,结构完整,符合议论文的基本写作框架。

观点传达直白明确

全文观点表达直白清晰,读者能快速把握核心主旨,没有模糊晦涩的表述,完成了“阐明材料内涵”的写作任务。

主要问题

内容单薄论述浅显

文章仅围绕材料本身展开,未补充相关论据支撑观点,对“合作分享”“长远发展”的论述停留在表面,缺乏深度挖掘,难以增强说服力。

创新与共享关联缺失

未紧扣材料核心的“创新”与“共享”的关联,仅侧重谈分享,忽略了小羽前期创新、后期持续创新的关键环节,未能体现二者相互支撑的逻辑关系。

语言平实缺乏感染力

语言表达较为口语化,句式单一,缺乏文采与感染力,没有运用修辞手法或凝练的论述语言,难以提升文章的表达质感。

提升方向

补充论据深化论述

可补充类似“华为开放部分技术标准推动行业发展”等现实案例,或引用“独乐乐不如众乐乐”等名言,从正反两方面论证观点,让论述更有深度。

强化创新与共享的关联

梳理小羽“创新获专利—遇假冒困境—共享规范市场—持续创新巩固地位”的逻辑链,分析创新是共享的基础、共享是创新成果的保障,明确二者相互促进的关系。

优化语言提升文采

学习运用比喻、排比等修辞手法,将平实表述转化为更具表现力的语句,比如把“守住专利”比作“攥紧小蛋糕”,把“共享规范”比作“做大蛋糕”,增强语言感染力。

学生原文

732字

《小羽的创业故事》

小羽是一个普通的创业者,她花了几年时间研究新式花茶,终于研发成功还拿到了专利。刚开始批量生产的时候,市场上就出现了很多假冒伪劣的产品,看着刚有起色的产业快要失败,小羽心里很着急。她想,如果继续偷偷做产品,可能市场会被这些假货毁掉,自己之前的努力就白费了。 于是小羽做了一个决定,她把花茶的工艺流程全部公开了,让所有人都能看到怎么做。她还组织大家一起商量,拟定了一个地方标准,让当地政府部门发布推行。一开始有些人不理解,觉得她公开技术会影响自己的利益,但后来大家发现,规范的市场让新式花茶产业越来越大,每个人都能赚到钱,小羽也成了大家都佩服的带头人。 小羽的故事告诉我们,做事不能只想着自己。如果她一直守着专利,可能很快就会被模仿者打败,最后产业还是会失败。但是她选择了分享,把技术分享出去,和大家一起把市场做好,这样不仅保住了产业,还让更多人一起富起来。这说明,成功不是一个人的独行,而是要懂得合作和分享,这样才能把事情做得更大更好。就像小羽一样,她虽然一开始遇到了困难,但她没有退缩,而是用自己的行动带领大家一起前进,最终实现了自己的目标,也帮助了别人。 现在回想小羽的经历,她的成功不是偶然的。她敢于公开自己的成果,还主动为市场制定规则,这种做法让她赢得了大家的信任。如果我们每个人都能像小羽这样,在自己成功之后懂得帮助别人,分享自己的经验,那么我们的社会也会变得更好。小羽虽然只是做了一件小事,但她用自己的行动证明了,真正的成功是让更多人一起走向幸福。 所以,我们在生活中也要学习小羽的精神,不要因为眼前的利益而放弃长远的发展,要懂得合作和分享,这样才能实现更大的价值。无论是创业还是学习,都需要有这样的胸怀和眼光,才能让自己和身边的人一起走向成功。

原文批注解读

共10处
原文

“小羽是一个普通的创业者,她花了几年时间研究新式花茶,终于研发成功还拿到了专利。”

批注

开篇简洁交代人物身份与核心事件,快速切入材料核心,为后文情节展开做了铺垫,但表述稍显平实,可增加细节体现研发过程的艰辛,比如“在传统花茶工艺的基础上反复调试、打磨”,让“几年时间”更有说服力。

原文

“刚开始批量生产的时候,市场上就出现了很多假冒伪劣的产品,看着刚有起色的产业快要失败,小羽心里很着急。”

批注

清晰呈现矛盾冲突,点明小羽面临的核心困境,但“心里很着急”的表述过于笼统,可通过心理活动的细节刻画,比如“看着货架上粗制滥造的仿品,想到自己无数个日夜的钻研可能付诸东流,心口像压了块巨石”,增强情感的感染力。

原文

“她想,如果继续偷偷做产品,可能市场会被这些假货毁掉,自己之前的努力就白费了。”

批注

通过心理描写展现小羽的思考过程,为后续的决策做了合理铺垫,但“偷偷做产品”表述不准确,小羽的产品是合法持有专利的正规生产,可改为“一味守着专利闭门生产”,更贴合材料逻辑。

原文

“于是小羽做了一个决定,她把花茶的工艺流程全部公开了,让所有人都能看到怎么做。她还组织大家一起商量,拟定了一个地方标准,让当地政府部门发布推行。”

批注

准确还原材料中的关键决策,清晰展现小羽解决困境的行动,但对“组织大家商量拟定标准”的过程可以稍作补充,比如“牵头召集行业内的从业者,反复研讨工艺细节、品质要求,最终拟定出严谨的地方标准”,体现其作为带头人的组织能力与责任心。

原文

“一开始有些人不理解,觉得她公开技术会影响自己的利益,但后来大家发现,规范的市场让新式花茶产业越来越大,每个人都能赚到钱,小羽也成了大家都佩服的带头人。”

批注

通过他人态度的转变侧面凸显小羽决策的正确性,对比手法运用得当,但“每个人都能赚到钱”表述较空泛,可举例说明,比如“原本只能在小作坊勉强维持的从业者,如今依托规范的标准接到了大订单”,让内容更具说服力。

原文

“小羽的故事告诉我们,做事不能只想着自己。如果她一直守着专利,可能很快就会被模仿者打败,最后产业还是会失败。但是她选择了分享,把技术分享出去,和大家一起把市场做好,这样不仅保住了产业,还让更多人一起富起来。”

批注

从故事提炼出“不能只想着自己”的观点,契合材料中“共享”的核心立意,但对“守着专利会被模仿者打败”的逻辑阐释不够深入,可补充“假冒伪劣产品以低价抢占市场,会让消费者对新式花茶失去信任,最终整个行业都会被拖垮”,完善因果逻辑。

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行墨修改文

732字

《小羽的创业故事》

在南方氤氲的茶香里,小羽扎进传统花茶工艺的研究已有三年。起初,她想在代代相传的窨制技法里融入鲜果萃取的新方法,却屡屡碰壁:老茶工说“祖宗的法子不能改”,试产的花茶要么果香盖过茶香,要么茶汤浑浊不堪。她泡在茶厂的发酵车间里,反复调整温度与配比,终于在第三年的春茶季,研发出兼具传统韵味与清新果香的新式花茶,还拿到了国家专利。 可批量生产刚满三个月,市场上就出现了大量粗制滥造的仿品:用劣质茶叶以次充好,用香精替代鲜果萃取,新式花茶的口碑一落千丈。看着仓库里积压的成品,小羽攥着专利证书彻夜难眠——死守专利,只会陷入与仿品的价格战,最终整个产业都会被拖垮;公开工艺,意味着放弃眼前的垄断利益,可或许能为行业寻一条生路。 再三权衡后,小羽做出了惊人的决定:她将花茶的窨制、萃取全套工艺流程公之于众,还牵头联合当地茶企拟定了新式花茶的地方标准,由政府部门发布推行。起初有同行质疑她“傻”,可随着规范落地,仿品逐渐被清出市场,消费者重拾对新式花茶的信任,产业规模一年间扩大了三倍。而小羽则从繁琐的维权、生产事务中抽身,带领团队投入到花茶的深加工研发中,推出的花茶含片、茶味零食一经上市就成了爆款。 小羽的故事,恰如华为开源鸿蒙系统的选择:守住一时的垄断,只会被模仿者拖入内耗;开放共享,才能为创新搭建更广阔的平台。当她把自己的灯点亮,整条产业链都被照亮——她不再是孤军奋战的专利持有者,而是引领行业前行的带头人。正如古人所言“独乐乐不如众乐乐”,真正的成功从不是一个人的高光,而是一群人的同行。小羽的花茶香,终于从一间小作坊,飘满了整个茶乡的山岗。

方法技巧总结

在关键情节(研发失败、抉择过程)加入具体场景与行为描写,如“发酵车间反复调试”“攥专利证书彻夜难眠”,让人物更立体。

分析“公开工艺→规范市场→创新升级”的递进关系,如小羽从专利持有者到行业带头人的身份转变,体现对材料深层逻辑的挖掘。

用华为鸿蒙开源类比共享价值,引用“独乐乐不如众乐乐”升华主题,结尾以“茶香满产业链”的意象替代直白议论,增强感染力。

提升计划

七日进阶

第1天

理解辩证关系

整理5组常见的辩证关系命题(如理想与现实、个人与集体、传统与创新等),每组写出300字的辩证分析。

第2天

积累哲理名言

搜集20句中外名言(涉及人生、理想、时间、行动等主题),每句写出适用的论点和阐释角度。

第3天

练习散文笔法

以'路'为题,写一篇300字的散文片段,要求:①至少使用2个比喻;②有情感起伏;③结尾有哲理升华。

第4天

学习螺旋式结构

分析本文的论证结构,画出逻辑层次图。模仿此结构,为'坚守与变通'写一个详细的作文提纲。

第5天

限时模拟写作

以'快与慢'为题,限时60分钟写一篇议论性散文,要求辩证分析二者关系,引用至少2句名言。

第6天

修改升格

对照一类文标准修改前一天的作文,重点提升:①辩证分析的深度;②散文笔法的运用;③素材的精准度。

第7天

综合复盘

回顾本周所学,整理个人名言库和素材库,总结2-3条议论性散文的写作技巧,进行一次完整的限时写作。

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