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寻常烟火是美景

记叙文 · 高考作文 · 1165字

评阅完成

文章紧扣烟火气主题,从童年家庭餐桌的暖记忆,到高中住校时家人的默默牵挂,再到疫情期间邻里的互助守望,层层递进诠释烟火气的内涵,最后落脚到普通人的守护担当,完成从个人小家到社会大家的主题升华,贴合材料要求又有真实共情。细节捕捉细腻,温着的粥、床头柜的胃药等场景鲜活生动,情感真挚动人。语言朴实自然,没有刻意堆砌辞藻,却自带生活的温度。美中不足是对个体担当的阐述稍显浅白,可再挖深一层。

题目

烟火气是家人团坐,灯火可亲;烟火气是国泰民丰,岁月安好;烟火气是温情,是祥和,需要珍惜和守护,也需要奉献和担当。寻常烟火,就是最美的风景。 你对这段话有怎样的思考和感悟?请结合自身体验,写一篇文章。

要求:①自选角度,自拟标题; ②文体不限(诗歌除外),文体特征明显;③不少于800字;④不得抄袭,不得套作。

题目分析

这是一则材料作文,这则材料前部分由一组排比句组成,从三个方面列举“烟火气”的表现和意义:“家人团坐”、“国泰民丰”、“温情祥和”。这些都体现了中国人的爱家爱国的精神血脉,传达了以人为本、人民至上的精神理念,同时也展现出国家富强的精神面貌。同时“需要珍惜和守护,奉献和担当”,也激发考生思考应该如何通过努力来做出自己的贡献,具有很强的时代意义和现实指导。 后部分有一个总结句——“寻常烟火,就是最美的风景”,即从小我到大我,从小家到大国,守护“寻常”也是一种伟大。寻常生活即市井百态,中国的广大土地上有着不同的地域特色,千千万万种风景就是真实的中国,“就是最美的风景”。而“最美”一词,将俗和雅相融,体现了大道至简的智慧,把国与家与个人紧密相连。最后的观点句对于如今我们创造和谐自然社会有很好的指导意义,写作要求学生针对材料,结合自身写作,写作任务明确。
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优势亮点

立意贴合,层层递进

作文紧扣“寻常烟火”主题,从个人家庭日常烟火,延伸到疫情邻里互助,再升华为对守护烟火气的思考,由小家到大家,逻辑层级清晰,精准诠释了材料中烟火气的多层内涵。

情感真挚,细节动人

以自身真实体验为载体,选取妈妈温粥、深夜胃药、疫情邻里送饺子等具象细节,将抽象的“烟火气”转化为可感的温情场景,情感细腻饱满,易唤起读者共鸣。

语言朴实,贴合主题

语言风格质朴自然,没有刻意雕琢的华丽辞藻,用生活化的表述传递烟火气的温暖,与“寻常烟火”的主题高度契合,彰显出生活本身的质感。

主要问题

家国层面挖掘较浅

作文虽提及“国泰民丰”,但仅停留在疫情邻里互助的浅层次,未深入结合更广泛的社会群体(如基层工作者、医护人员等)的担当,对“大国烟火”的诠释不够充分。

“担当”的阐述稍显单薄

结尾对“守护烟火气的担当”仅列举了给父母夹菜、班级小事等浅例,未结合自身成长或时代背景,深化担当的具体内涵,使得这一观点的说服力不足。

提升方向

深化家国维度的拓展

可补充疫情期间社区工作者、医护人员的坚守事例,将邻里互助与社会层面的奉献关联,具象化“国泰民丰”背后的群体担当,丰富烟火气的广度。

强化“担当”的深度阐释

结合自身高中生的身份,思考如何将守护烟火气与个人成长结合,比如努力学习为未来建设家国蓄力,让“担当”的表述更贴合自身定位,增强现实意义。

学生原文

1165字

《寻常烟火是美景》

清晨的阳光透过窗帘缝隙照进厨房,妈妈正在灶台前忙碌,锅里的粥发出咕嘟咕嘟的声音,这是我对烟火气最早的记忆。那时的我不懂什么是“灯火可亲”,只知道闻到饭菜香就会从房间跑出来,扑进厨房,妈妈笑着把刚出锅的煎蛋塞到我嘴里,爸爸端着豆浆从书房走出来,问我作业写了没。昏黄的灯泡下,一家人围坐餐桌,热气腾腾的饭菜和爸爸偶尔夹过来的菜,就是童年里最踏实的“寻常烟火”。其实那时候也不明白,为什么一家人这样吃饭会觉得特别温暖,后来才慢慢懂得,那就是材料里说的“家人团坐,灯火可亲”,那种日复一日的陪伴,成了心里最柔软的依靠。 上了高中后,因为住校,回家的时间少了。每次周六晚上从宿舍回来,推开家门,总能看到妈妈站在厨房门口,笑着说“饭刚热好”。有一次我半夜胃疼,迷迷糊糊爬起来找药,却发现妈妈放在床头柜的温水和胃药,那是我第一次意识到,原来“烟火气”不只是热乎的饭菜,更是家人时时刻刻的牵挂。后来听妈妈说,她每天算着我回家的时间,怕我回来吃不上热饭,就一直守着那口锅,守着那盏灯。现在想想,那些被我们视作平常的等待,其实都是烟火气里最珍贵的守护。 2022年疫情时,那种寻常的烟火气反而成了奢望。那时候我们小区被封控,每天早上听到楼下志愿者的声音,才能知道外面的世界还在运转。张阿姨给我家送来了她家包的饺子,李爷爷拄着拐杖在楼下帮忙登记信息,这些在平时或许只是举手之劳,在特殊时期却成了黑暗里的光。我们隔着屏幕说“谢谢”,隔着窗挥手,那些隔着口罩的笑容,让我突然明白,国泰民丰的祥和背后,是无数人的坚守。就像材料里说的,烟火气“是国泰民丰,岁月安好”,当我们能在阳台上晒被子,能在小区里散步,能和朋友约着吃饭的时候,才懂得这份烟火气是多么难得。 可烟火气不是凭空存在的,它需要我们去珍惜和守护。记得上周回家,看到妈妈还在厨房等我,饭菜都凉透了,她却笑着说“热一下就好”。我突然鼻子发酸,原来那锅永远温着的粥,是家人最朴实的等待。我们总觉得烟火气就是那样,却忘了它需要有人付出时间和爱心去维系。就像我们班级里,总有同学主动留下来关灯,有人默默帮大家擦黑板,这些看似平常的小事,其实就是在守护我们共同学习的“烟火气”。老师说,守护烟火气,要靠我们每个人的担当。可高中时候的我,觉得担当就是考个好大学,现在才慢慢意识到,担当可能就是多给父母夹一筷子菜,就是在别人需要时搭把手,就是把自己份内的事做好,不辜负每一份“灯火可亲”。 寻常烟火,原是最朴素的风景。它藏在妈妈的围裙里,爸爸的手掌上,藏在疫情中邻里的问候里,藏在每个平凡人对生活的热爱中。烟火气不需要刻意雕琢,它就是生活最真实的模样。我们不必追求轰轰烈烈,只需要珍惜眼前人,守护身边事,让这寻常的烟火气,一直温暖下去。因为烟火不熄,温暖便永远在;因为守护烟火,就是守护我们最珍贵的人间。

原文批注解读

共12处
原文

“清晨的阳光透过窗帘缝隙照进厨房,妈妈正在灶台前忙碌,锅里的粥发出咕嘟咕嘟的声音,这是我对烟火气最早的记忆。”

批注

开篇以极具画面感的生活化场景切入,用“咕嘟咕嘟”的拟声词唤醒读者的感官体验,自然引出对烟火气的最初认知,贴合题目中“家人团坐,灯火可亲”的内核,开篇亲切且有代入感。

原文

“那时的我不懂什么是‘灯火可亲’,只知道闻到饭菜香就会从房间跑出来,扑进厨房,妈妈笑着把刚出锅的煎蛋塞到我嘴里,爸爸端着豆浆从书房走出来,问我作业写了没。”

批注

通过“跑”“扑”“塞”等动作细节,生动还原童年与家人相处的瞬间,将“灯火可亲”的抽象概念转化为具体可感的生活片段,童真感十足,也让烟火气的内涵更接地气。

原文

“昏黄的灯泡下,一家人围坐餐桌,热气腾腾的饭菜和爸爸偶尔夹过来的菜,就是童年里最踏实的‘寻常烟火’。”

批注

用“昏黄的灯泡”“热气腾腾的饭菜”等意象勾勒出温馨的家庭画面,精准点题“寻常烟火,最美风景”,“踏实”一词更是道出了烟火气带给人的精神慰藉,情感真挚。

原文

“有一次我半夜胃疼,迷迷糊糊爬起来找药,却发现妈妈放在床头柜的温水和胃药,那是我第一次意识到,原来‘烟火气’不只是热乎的饭菜,更是家人时时刻刻的牵挂。”

批注

选取深夜送药的细节,拓展了烟火气的内涵,从“物质层面的温暖”延伸到“精神层面的牵挂”,贴合材料中“烟火气是温情”的表述,情感递进自然,真实动人。

原文

“后来听妈妈说,她每天算着我回家的时间,怕我回来吃不上热饭,就一直守着那口锅,守着那盏灯。”

批注

“守着那口锅,守着那盏灯”用质朴的语言将母亲的等待具象化,把家人对烟火气的守护融入日常细节,呼应了材料中“烟火气需要珍惜和守护”的观点,情感细腻深沉。

原文

“张阿姨给我家送来了她家包的饺子,李爷爷拄着拐杖在楼下帮忙登记信息,这些在平时或许只是举手之劳,在特殊时期却成了黑暗里的光。”

批注

选取疫情期间邻里互助的典型事例,从小家延伸到社区这个“大家”,自然过渡到材料中“国泰民丰,岁月安好”的层面,用“黑暗里的光”比喻邻里温情,凸显了烟火气在特殊时期的力量。

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行墨修改文

1165字

《寻常烟火是美景》

清晨的阳光透过窗帘缝隙照进厨房,妈妈正在灶台前忙碌,锅里的粥发出咕嘟咕嘟的声音,这是我对烟火气最早的记忆。那时的我不懂什么是“灯火可亲”,只知道闻到饭菜香就会从房间跑出来,扑进厨房,妈妈笑着把刚出锅的煎蛋塞到我嘴里,爸爸端着豆浆从书房走出来,问我作业写了没。昏黄的灯泡下,一家人围坐餐桌,热气腾腾的饭菜和爸爸偶尔夹过来的菜,就是童年里最踏实的“寻常烟火”。其实那时候也不明白,为什么一家人这样吃饭会觉得特别温暖,后来才慢慢懂得,那就是材料里说的“家人团坐,灯火可亲”,那种日复一日的陪伴,成了心里最柔软的依靠。 上了高中后,因为住校,回家的时间少了。每次周六晚上从宿舍回来,推开家门,总能看到妈妈站在厨房门口,笑着说“饭刚热好”。有一次我半夜胃疼,迷迷糊糊爬起来找药,却发现妈妈放在床头柜的温水和胃药,那是我第一次意识到,原来“烟火气”不只是热乎的饭菜,更是家人时时刻刻的牵挂。后来听妈妈说,她每天算着我回家的时间,怕我回来吃不上热饭,就一直守着那口锅,守着那盏灯。现在想想,那些被我们视作平常的等待,其实都是烟火气里最珍贵的守护。 2022年疫情时,那种寻常的烟火气反而成了奢望。那时候我们小区被封控,每天早上听到楼下志愿者的声音,才能知道外面的世界还在运转。张阿姨给我家送来了她家包的饺子,李爷爷拄着拐杖在楼下帮忙登记信息,这些在平时或许只是举手之劳,在特殊时期却成了黑暗里的光。而更让我安心的是,社区每天按时配送的生活物资,医护人员上门做核酸的细致耐心,正是国家的防控政策和无数岗位上的坚守,为我们托住了这份安稳。我们隔着屏幕说“谢谢”,隔着窗挥手,那些隔着口罩的笑容,让我突然明白,国泰民丰的祥和背后,是无数人的坚守与担当,是国家与个人双向的奔赴。 可烟火气不是凭空存在的,它需要我们去珍惜和守护。记得上周回家,看到妈妈还在厨房等我,饭菜都凉透了,她却笑着说“热一下就好”。我突然鼻子发酸,原来那锅永远温着的粥,是家人最朴实的等待。我们总觉得烟火气就是那样,却忘了它需要有人付出时间和爱心去维系。就像我们班级里,总有同学主动留下来关灯,有人默默帮大家擦黑板,这些看似平常的小事,其实就是在守护我们共同学习的“烟火气”。而那些疫情中逆行的医护、风雨里坚守的交警,他们的担当是守护更大范围的烟火。现在我慢慢意识到,担当从来不是遥远的口号,它可以是多给父母夹一筷子菜,是在别人需要时搭把手,是把自己份内的事做好,也是在未来能凭自己的力量,为更多人的“灯火可亲”添一份温暖。 寻常烟火,原是最朴素的风景。它藏在妈妈的围裙里,爸爸的手掌上,藏在疫情中邻里的问候里,藏在每个平凡人对生活的热爱中。烟火气不需要刻意雕琢,它就是生活最真实的模样。我们不必追求轰轰烈烈,只需要珍惜眼前人,守护身边事,让这寻常的烟火气,一直温暖下去。因为烟火不熄,温暖便永远在;因为守护烟火,就是守护我们最珍贵的人间。

方法技巧总结

在个人叙事中嵌入国家政策、群体行动(如社区防控、医护),让“国泰民丰”的烟火气有制度性托底

将家庭日常担当(夹菜、班级小事)与社会担当(医护逆行、交警坚守)结合,展现担当的多元表现

通过“妈妈等饭时的笑容”“凉透的粥”等具象细节,让守护烟火气的付出更具感染力

提升计划

七日进阶

第1天

理解辩证关系

整理5组常见的辩证关系命题(如理想与现实、个人与集体、传统与创新等),每组写出300字的辩证分析。

第2天

积累哲理名言

搜集20句中外名言(涉及人生、理想、时间、行动等主题),每句写出适用的论点和阐释角度。

第3天

练习散文笔法

以'路'为题,写一篇300字的散文片段,要求:①至少使用2个比喻;②有情感起伏;③结尾有哲理升华。

第4天

学习螺旋式结构

分析本文的论证结构,画出逻辑层次图。模仿此结构,为'坚守与变通'写一个详细的作文提纲。

第5天

限时模拟写作

以'快与慢'为题,限时60分钟写一篇议论性散文,要求辩证分析二者关系,引用至少2句名言。

第6天

修改升格

对照一类文标准修改前一天的作文,重点提升:①辩证分析的深度;②散文笔法的运用;③素材的精准度。

第7天

综合复盘

回顾本周所学,整理个人名言库和素材库,总结2-3条议论性散文的写作技巧,进行一次完整的限时写作。

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