行墨AI作文 会员

做规划与下功夫

议论文 · 高考作文 · 900字

评阅完成

题目

不少于700字。将题目写在答题卡上。不透露所在区、学校及个人信息。 学海无涯,读书有法。元代学者程端礼编撰的《读书分年日程》,分阶段详细规定了核心经典的阅读顺序与精读方法,陪伴读书人从童蒙成长为青年。无论是个人的阅读与成长,还是国家、社会的发展,都需要做好规划,循序渐进;也需要身体力行,下足功夫。 请以“做规划与下功夫”为题目,写一篇议论文。

要求:论点明确,论据充实,论证合理;语言流畅,书写清晰。

题目分析

1.核心引语分析 材料以元代《读书分年日程》为切入点,这部典籍按年龄、阶段规划读书内容与方法,印证了规划对学习成长的重要性。由此延伸出两个核心关键词:做规划、下功夫,并将二者的适用范围从个人阅读成长,拓展到社会、国家发展层面,明确二者是相辅相成、缺一不可的关系。 2.逻辑关系梳理 规划是方向与蓝图,起到指引、统筹、循序渐进的作用,避免盲目行事;功夫是行动与实干,是落地、深耕、持之以恒地付出,让规划从空想变为现实。材料暗含立意导向:只做规划不下功夫,规划便是纸上谈兵;只埋头苦干毫无规划,努力容易偏离方向、事倍功半。二者辩证统一,缺一不可,是成事的两大支柱。
购买行墨会员

优势亮点

立意精准紧扣核心

文章牢牢抓住“做规划与下功夫相辅相成、缺一不可”的核心立意展开,论点明确清晰,完全契合题目材料的导向,没有偏离题意。

论证逻辑严谨层次分明

采用“分论点+总论点”的结构,先分别阐述规划的指引作用、功夫的落地价值,再论证二者的辩证统一关系,最后联系现实反思,逻辑链条完整,层层递进,说服力强。

论据充实贴合主题

选材跨越古今,涵盖个人治学、文化保护、国家发展多个维度,《读书分年日程》、赵括纸上谈兵、敦煌守护者、脱贫攻坚等论据精准支撑分论点,丰富且有典型性。

主要问题

部分论述深度不足

在阐述规划与功夫的辩证关系时,更多是事例堆叠,对二者相互作用的内在逻辑剖析不够深入,未能进一步挖掘二者如何在实践中协同发力的具体机制。

现实反思稍显单薄

结尾对当下两种错误倾向的反思仅一笔带过,没有结合具体社会现象展开分析,未能体现出对现实问题的深度关照,削弱了文章的现实意义。

提升方向

深化辩证逻辑分析

在论证二者关系时,可结合论据补充分析:比如脱贫攻坚中,规划如何根据实干反馈调整优化,实干又如何紧扣规划精准推进,以此展现二者动态协同的内在逻辑,增强论述深度。

丰富现实反思内容

针对当下“空谈规划”“盲目蛮干”的现象,可补充具体案例,比如部分创业项目只做宏大规划却不落地执行、一些基层工作盲目埋头做事缺乏统筹等,再结合核心立意分析危害,强化文章的现实针对性。

学生原文

900字

《做规划与下功夫》

人生如逆旅,前路漫漫,唯有以规划为灯塔,以功夫为舟楫,方能破浪前行。规划指引方向,功夫铸就根基,二者相辅相成,缺一不可。无论是读书求学,还是治国兴邦,做规划与下功夫都是成功的不二法门。 规划是前行的蓝图,为我们指明方向。元代程端礼编撰《读书分年日程》,按阶段规定阅读顺序与方法,正是以规划引领读书人从童蒙走向成熟。若无规划,人生便如在迷雾中摸索,纵有蛮力,也可能南辕北辙。就像学习中,有人面对繁重学业,只知埋头苦读,却不知分阶段攻克重点;有人制定计划却朝令夕改,最终一事无成。可见,清晰的规划是行动的前提,如同一盏明灯,照亮前行之路。 功夫是实现规划的基石,唯有脚踏实地,方能抵达目标。仅有规划,若不付诸行动,便如空中楼阁,经不起现实的风吹雨打。古有赵括“纸上谈兵”,虽精通兵书(规划),却无实战功夫,最终兵败长平;今有不少学生立志名校,却不愿每日早起背书、刷题,只在考前临时抱佛脚,终究徒劳无功。反观敦煌莫高窟的守护者们,他们依据“保护-研究-展示”的规划,数十年如一日在洞窟内修复壁画、记录文献(功夫),才让千年艺术瑰宝得以延续。功夫,是将规划化为现实的必经之路,是量变积累到质变的关键。 规划与功夫相辅相成,缺一不可。规划为功夫提供方向,功夫让规划落地生根。个人成长如此,国家发展亦然。脱贫攻坚战中,国家制定“精准扶贫”规划,明确“两不愁三保障”目标与路径(规划);而无数扶贫干部、群众驻村实干,走访调研、发展产业、改善设施(功夫),才让数千万人摆脱贫困。若只有规划而无功夫,脱贫目标便成空谈;若只顾埋头苦干而无规划,也可能陷入“蛮干”的困境。二者如同车之两轮、鸟之双翼,唯有协调发力,才能行稳致远。 反观当下,仍有不少人或好高骛远,只谈规划而不重功夫;或急功近利,只知埋头苦干而无明确方向。这两种倾向,皆违背了成功的真谛。做规划,要立足实际,明确步骤;下功夫,要持之以恒,脚踏实地。 综上所述,规划是人生的罗盘,功夫是前行的船桨。唯有以规划为引,以功夫为基,方能在人生的航程中劈波斩浪,抵达理想的彼岸。无论是读书治学,还是治国理政,做规划与下功夫,都是通向成功的必由之路,缺一不可。

原文批注解读

共7处
原文

“人生如逆旅,前路漫漫,唯有以规划为灯塔,以功夫为舟楫,方能破浪前行。规划指引方向,功夫铸就根基,二者相辅相成,缺一不可。无论是读书求学,还是治国兴邦,做规划与下功夫都是成功的不二法门。”

批注

开篇以比喻修辞切入,将规划比作灯塔、功夫比作舟楫,生动形象地阐明二者的作用与辩证关系,同时快速点明核心论点,兼顾文采与立意,为全文奠定了清晰的论述基调。

原文

“元代程端礼编撰《读书分年日程》,按阶段规定阅读顺序与方法,正是以规划引领读书人从童蒙走向成熟。”

批注

紧扣题目材料中的《读书分年日程》展开论述,既呼应了题目的切入点,又精准论证了“规划指引方向”的论点,论据贴合且有说服力。

原文

“若无规划,人生便如在迷雾中摸索,纵有蛮力,也可能南辕北辙。就像学习中,有人面对繁重学业,只知埋头苦读,却不知分阶段攻克重点;有人制定计划却朝令夕改,最终一事无成。”

批注

用“迷雾中摸索”的比喻强化无规划的弊端,又以学习中的两种反面现象作为实例,从“无规划蛮干”和“规划不坚定”两个角度补充论证,让论点更具现实针对性。

原文

“古有赵括‘纸上谈兵’,虽精通兵书(规划),却无实战功夫,最终兵败长平;今有不少学生立志名校,却不愿每日早起背书、刷题,只在考前临时抱佛脚,终究徒劳无功。反观敦煌莫高窟的守护者们,他们依据‘保护-研究-展示’的规划,数十年如一日在洞窟内修复壁画、记录文献(功夫),才让千年艺术瑰宝得以延续。”

批注

采用古今正反对比论证,赵括和空想的学生从反面凸显“只规划不下功夫”的危害,敦煌守护者的事例从正面印证“以功夫落地规划”的价值,论据涵盖历史、现实不同领域,增强了论证的广度与力度。

原文

“脱贫攻坚战中,国家制定‘精准扶贫’规划,明确‘两不愁三保障’目标与路径(规划);而无数扶贫干部、群众驻村实干,走访调研、发展产业、改善设施(功夫),才让数千万人摆脱贫困。若只有规划而无功夫,脱贫目标便成空谈;若只顾埋头苦干而无规划,也可能陷入‘蛮干’的困境。”

批注

选取国家脱贫攻坚这一重大现实事件,清晰拆分出“规划”与“功夫”的具体体现,同时从正反两方面假设分析,有力论证了二者相辅相成的辩证关系,贴合题目中“个人、国家社会发展”的论述范围,提升了文章的格局。

原文

“反观当下,仍有不少人或好高骛远,只谈规划而不重功夫;或急功近利,只知埋头苦干而无明确方向。这两种倾向,皆违背了成功的真谛。做规划,要立足实际,明确步骤;下功夫,要持之以恒,脚踏实地。”

批注

联系现实指出两种错误倾向,既呼应了前文的正反论证,又针对问题给出具体的行动指引,让文章的论述更具现实意义,避免了空泛议论。

购买行墨会员

行墨修改文

900字

《做规划与下功夫》

人生如逆旅,前路漫漫,唯有以规划为灯塔,以功夫为舟楫,方能破浪前行。规划指引方向,功夫铸就根基,二者相辅相成,缺一不可。无论是读书求学,还是治国兴邦,做规划与下功夫都是成功的不二法门。 规划是前行的蓝图,为我们指明方向。元代程端礼编撰《读书分年日程》,按年龄阶段规定阅读顺序与精读方法,以清晰规划引领读书人从童蒙稳步走向成熟。若无规划,人生便如在迷雾中摸索,纵有蛮力,也可能南辕北辙。就像当下不少互联网企业,正是凭借精准的市场布局规划,分阶段拓展业务版图,才在激烈竞争中站稳脚跟;反观一些学习者,面对繁重学业只知埋头苦读,却不懂分阶段攻克重点,最终事倍功半。可见,清晰的规划是行动的前提,如同一盏明灯,照亮前行之路。 功夫是实现规划的基石,唯有脚踏实地,方能抵达目标。仅有规划,若不付诸行动,便如空中楼阁,经不起现实的风吹雨打。古有赵括“纸上谈兵”,虽精通兵书却无实战功夫,最终兵败长平;今有不少学生立志名校,却不愿每日早起背书、刷题,只在考前临时抱佛脚,终究徒劳无功。反观敦煌莫高窟的守护者们,他们依据“保护-研究-展示”的规划,数十年如一日趴在昏暗的洞窟里,用细毛刷一点点清理壁画上的积尘,用特制黏合剂修复开裂的颜料层,在枯燥重复的劳作中,让千年艺术瑰宝得以延续。功夫,是将规划化为现实的必经之路,是量变积累到质变的关键。 规划与功夫相辅相成,缺一不可。规划为功夫提供方向,功夫让规划落地生根。个人成长如此,国家发展亦然。脱贫攻坚战中,国家制定“精准扶贫”规划,明确“两不愁三保障”目标与精准帮扶路径;而无数扶贫干部扎根乡村,走村串户摸排情况,因地制宜发展特色产业,一步步落实规划内容,才让数千万人摆脱贫困。若只有规划而无功夫,脱贫目标便成空谈;若只顾埋头苦干而无规划,也可能陷入“蛮干”的困境。二者如同车之两轮、鸟之双翼,唯有协调发力,才能行稳致远。 反观当下,仍有不少人或好高骛远,只谈规划而不重功夫;或急功近利,只知埋头苦干而无明确方向。这两种倾向,皆违背了成功的真谛。做规划,要立足实际,明确步骤;下功夫,要持之以恒,脚踏实地。 综上所述,规划是人生的罗盘,功夫是前行的船桨。唯有以规划为引,以功夫为基,方能在人生的航程中劈波斩浪,抵达理想的彼岸。无论是读书治学,还是治国理政,做规划与下功夫,都是通向成功的必由之路,缺一不可。

方法技巧总结

在规划部分加入互联网企业案例(如市场布局),让论证更贴近当下社会发展,增强说服力。

对“功夫”类论据(敦煌修复)补充具体动作(细毛刷清理积尘、黏合剂修复颜料层),使抽象的“实干”过程可视化。

同一论点下,先经典后现代,或先理论后实例,避免论据重复。

提升计划

七日进阶

第1天

理解辩证关系

整理5组常见的辩证关系命题(如理想与现实、个人与集体、传统与创新等),每组写出300字的辩证分析。

第2天

积累哲理名言

搜集20句中外名言(涉及人生、理想、时间、行动等主题),每句写出适用的论点和阐释角度。

第3天

练习散文笔法

以'路'为题,写一篇300字的散文片段,要求:①至少使用2个比喻;②有情感起伏;③结尾有哲理升华。

第4天

学习螺旋式结构

分析本文的论证结构,画出逻辑层次图。模仿此结构,为'坚守与变通'写一个详细的作文提纲。

第5天

限时模拟写作

以'快与慢'为题,限时60分钟写一篇议论性散文,要求辩证分析二者关系,引用至少2句名言。

第6天

修改升格

对照一类文标准修改前一天的作文,重点提升:①辩证分析的深度;②散文笔法的运用;③素材的精准度。

第7天

综合复盘

回顾本周所学,整理个人名言库和素材库,总结2-3条议论性散文的写作技巧,进行一次完整的限时写作。

-- 系统为你定制专属提升方案,建议每日完成任务 --

购买行墨会员